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观摩结束后青年组携手课程组一起研讨,各抒己见,肯定了老师选择了新颖的具有中国特色的绘画载体,引导幼儿多角度观察熊猫,进行组合、添加情境,使水墨特色在个别化学习活动中更具层次性。
观摩结束后青年组携手课程组一起研讨,各抒己见,肯定了老师选择了新颖的具有中国特色的绘画载体,引导幼儿多角度观察熊猫,进行组合、添加情境,使水墨特色在个别化学习活动中更具层次性。
最高潮的部分就是最后一个环节,家长们和两位老师交流互动,了解孩子们在园和家中的情况,老师们针对家长们的疑惑提出指导性的建议,共同来解析孩子拖延行为背后的原因,使我们的幼儿园教育和家庭教育更有针对性。
在开展现场确认幼升小信息工作前,龙山幼儿园的信息确认工作小组事先就场地、设备及人员分工等做好了充分的准备,合理安排好了各班家长来园现场确认的顺序,办理现场井然有序。
张老师的话自然给了大家很多启发,也给我们接下去如何进一步进行问题学生访谈指明了的方向。...
多数老师的眼中这类学生是令人讨厌的,他们们不仅自己不能按要求遵规守纪,完成学习任务,有时还会影响其他学生的正常学习,无疑给班主任带来很多麻烦。...
陈大骐同学分享了在校学习的感受与学校PBL课程对自己的影响。...
在随后的交流环节中,奥沙利文教授对教师们提出的问题,结合自身经验和具体案例,作出一一解答。...
行读课程强调行前的主题阅读、行中的现场阅读,强调把时间、地点、人物构建在知识系统中,在历史曾经的现场,能够激起我们“历史的想象”,去感同身受,去体恤感受那时那刻。...
走出钱学森图书馆,学生们纷纷表示:我们要学习钱学森身上做事一丝不苟,勤奋努力的精神。...
参观交流结束后,他们畅谈了此次学习的收获,表示受益匪浅,学有所获,同时希望以后有机会与我校做进一步的交流。...
从学生的视角出发而设计的一系列校园创意环境,以及学生讲解员们自豪的介绍,给教育同仁们留下了深刻的印象。...
当老师提供大量、多变的材料,幼儿就可以尽情游戏,从而引发他们的经验回忆。...
4月17日下午,敬业初级中学师生参加了第十五届上海教育博览会“黄浦教育”展区学校展示活动。...
与单篇、短篇相比,整本书阅读内容更加丰富,结构更为复杂。...
班主任要用爱的语言去温暖,用爱的心境去包容,用爱的眼睛来观察,用爱的行为去感染。...
大班孩子们身着迷彩服,一个个精神抖擞、十分神气,宛如一个个真正的军人,在操场上进行了升国旗、宣誓、做红旗操的仪式,在敲锣打鼓声中出发前往目的地。...
本学期幼儿园立足于原先的研究,开展了户外自主游戏的实践研究。...
礼仪是人类文明进步的重要标志,也是中华民族重要传统美德之一。...
她还教会了社区家长对孩子的行为产生愤怒时,用最容易操作的方法“深呼吸”来进行自我放松调整情绪,让自己的身体从消极情绪的状态回到正常状态,并在头脑中想一想孩子行为的正常性与可塑性,更好的缓解自己的情绪,更为理智的解决问题。...
(责任编辑:朱兆芳;摄影:刁文君;责审:陈曦)...
(摄影:陈梁;责编:张培敏;责审:郑亚捷)...
幼儿园成立于1948年,前身是解放战争时期的华东保育院,即电影《啊!摇篮》的创作原型。...
感谢院校合作的平台,助推瑞德教师的成长,瑞德的游戏开展更开放,幼儿更自主。...
漫步其中,仿佛置身于大自然之中,尽情欣赏野趣之美。...
家委会会议结束后,校家委会微信群就闪烁不停,几位教导和家委会成员们就活动落实、评审、展示等多个环节展开互动研讨,往往就一个细节问题讨论到深夜,经过一周的协商研究,学校和家委会协同设计完成了整个活动的具体环节。...